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Auteur Caroline Dayer
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De l'injure à la gay pride : construction sociale de la connaissance et processus identitaire / Caroline Dayer
Titre : De l'injure à la gay pride : construction sociale de la connaissance et processus identitaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Dayer, Auteur Editeur : Genève : Université de Genève. Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation Année de publication : 2005 Importance : 346 p. Langues : Français (fre) Catégories : Revues Tags : Travaux universitaires identité homosexualité Note de contenu : Cahiers de la section des sciences de l'éducation, 107 (nov. 2005) De l'injure à la gay pride : construction sociale de la connaissance et processus identitaire [texte imprimé] / Caroline Dayer, Auteur . - Genève : Université de Genève. Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation, 2005 . - 346 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Revues Tags : Travaux universitaires identité homosexualité Note de contenu : Cahiers de la section des sciences de l'éducation, 107 (nov. 2005) Exemplaires
Code-barres Cote Support Section Disponibilité aucun exemplaire De l'injure à la gay pride, quelle formation et construction de sens? : déclinaison d'un singulier pluriel entre le masculin et le féminin / Caroline Dayer
Titre : De l'injure à la gay pride, quelle formation et construction de sens? : déclinaison d'un singulier pluriel entre le masculin et le féminin Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Dayer, Auteur Editeur : Genève : Université de Genève. Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation Année de publication : 2003 Importance : 300 p. Langues : Français (fre) Catégories : Etudes genre Tags : homosexualité stereotype genre De l'injure à la gay pride, quelle formation et construction de sens? : déclinaison d'un singulier pluriel entre le masculin et le féminin [texte imprimé] / Caroline Dayer, Auteur . - Genève : Université de Genève. Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation, 2003 . - 300 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Etudes genre Tags : homosexualité stereotype genre Exemplaires
Code-barres Cote Support Section Disponibilité aucun exemplaire